16 de junho, 2023 13h06m Educação Destaque por Redação Integrada Rádio Cidade de Ibirubá e Jornal O Alto Jacuí

Estudante da Escola Edison Quintana conquistou medalhas na Olímpiada Brasileira de Matemática

Felipe Lagemann Erthal, ex-aluno da Escola Edison Quintana, foi reconhecido por suas conquistas excepcionais na área de matemática. Erthal, que participou da Olimpíada Brasileira de Matemática em 2019 e 2021

Felipe Lagemann Erthal conquistou medalhas em 2019 e 2021 e compartilhou sua experiência e paixão pela matemática
Felipe Lagemann Erthal conquistou medalhas em 2019 e 2021 e compartilhou sua experiência e paixão pela matemática

Felipe Lagemann Erthal, ex-aluno da Escola Edison Quintana, foi reconhecido por suas conquistas excepcionais na área de matemática. Erthal, que participou da Olimpíada Brasileira de Matemática em 2019 e 2021, recentemente recebeu medalhas por seu desempenho notável nas competições nacionais.


 A diretora da Escola Edison Quintana, Marleide Breitenbach, acompanhou Erthal e expressou seu orgulho por suas conquistas. Durante entrevista para a Redação Integrada, Erthal compartilhou sua emoção ao receber as medalhas, descrevendo a experiência como única e inesquecível. Devido a atrasos relacionados à pandemia, a cerimônia de premiação aconteceu em Florianópolis, onde Erthal pôde desfrutar de uma viagem patrocinada pelo governo e apoiada pelo Ministério da Educação.
Erthal falou apaixonadamente sobre seu amor pela matemática e os desafios que ela apresenta. Ele enfatizou que, embora a matemática possa ser percebida como difícil por muitos, ela é uma ferramenta bonita e fundamental que está subjacente a vários aspectos de nossa vida diária. Erthal atribuiu à Olimpíada Brasileira de Matemática (Obmep) o mérito de despertar seu interesse pela matemática, apresentando problemas contextualizados que exigiam pensamento lógico, em vez de depender apenas de fórmulas.
Marleide Breitenbach, diretora da escola, juntou-se à conversa e destacou a importância da matemática no currículo. Ela reconheceu que, embora alguns alunos possam ter dificuldades com a matemática, é essencial fornecer a eles uma abordagem mais envolvente e relacionável para a disciplina. Marleide enfatizou a necessidade de cultivar o interesse pela matemática desde cedo e promover a aprendizagem interdisciplinar, pois a matemática serve como base para muitas outras disciplinas.


O sucesso de Erthal não veio sem esforço e dedicação. Ele explicou que a Olimpíada Brasileira de Matemática consiste em duas fases: um teste objetivo em todo o país e uma segunda fase para os estudantes com melhor desempenho. As conquistas do estudante em ambas as fases mostraram suas habilidades excepcionais de resolução de problemas e sua capacidade de aplicar conceitos matemáticos em cenários da vida real. Seus feitos não apenas trouxeram reconhecimento para si, mas também serviram como inspiração para outros estudantes da Escola Edison Quintana. Refletindo sobre a importância da matemática, Erthal enfatizou seu impacto na sociedade e seu papel na formação do mundo. Ele incentivou os alunos a abraçarem os desafios que acompanham o estudo da matemática e a vê-la como uma ferramenta criativa e lógica, em vez de uma disciplina assustadora. ‘‘Ressalto a importância da leitura, do pensamento crítico e de superar limites continuamente para se destacar em matemática e outras disciplinas’’, pontuou.


As conquistas de Felipe Lagemann Erthal destacam a dedicação e a paixão necessárias para se destacar na matemática. O compromisso da Escola Edson Quintana em promover a excelência acadêmica e fornecer suporte a seus alunos resultou em conquistas notáveis em competições nacionais. Ao final  ele agradeceu aos professores da escola, em especial as profes de matemática Michele Kohl Grave, Maiara Aparecida de Freitas Plentz e Simone Luiza Schumacher Floss.

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